Среди инновационных педагогических технологий, направленных на личностно-ориентированное обучение и формирование компетенций достойное место занимает технология портфолио, в рамках предмета иностранный язык – языкового портфолио.

    Языковой портфель в современных условиях определяется как пакет рабочих материалов, которые представляют тот или иной опыт/результат учебной деятельности обучаемого по овладению иностранным языком.

     Важным для успешного продвижения ребёнка является то, что он может сравнить собственную оценку с оценкой учителя. Использование ЯП призвано изменить привычные взаимоотношения ученика и учителя, делая их равноправными партнёрами и союзниками.