Бұл презентация түбір мен қосымшаның жазылуы тақырыбында өткен ашық сабаққа әзірленген.Ашық сабақта  табыс критериилері анықталып,сабақ көлемінде жүргізілген жұмыс түрлері табыс критериилеріне жетуді мақсат етті.Сөздік диктант,сәйкестендіру,ыстық орындық,пирамида құру, қос шеңбер,сематикалық  кесте,сызбамен жұмыс,венн диаграммасы сияқты әдіс- тәсілдер  қолданылып,шапалақ,баспалдақ,ай,күн,бұлт сияқты формативті бағалау жүзеге асырылып отырды. Оқушыларды даралап -саралап оқыту мақсатында деңгейлік тапсырмалар беріліп, оқушыларды өз бетімен жұмыс жасауға жетеледі.