Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее. Именно учитель может сделать для школьника в плане сохранения здоровья больше, чем врач. Но для этого нужно обучиться здоровьесберегающим образовательным технологиям, позволяющим работать так, чтобы не наносить ущерба здоровью своих учеников и себе в том числе, и на своих уроках, и в общей программе работы школы.Основная цель здоровьесберегающих технологий –обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания по здоровому образу жизни, научить использовать их в повседневной жизни.

Основные задачи:

-        обеспечить школьнику возможности сохранения здоровья на период обучения в школе;

-        снизить уровень заболеваемости  учащихся;

-        сохранить работоспособность на уроках;

-        формировать у учащихся знания, умения и навыки по здоровому образу жизни;

-        формировать  систему спортивно-оздоровительной работы.