Тема: Квітка - орган статевого розмноження.

Мета: ознайомити учнів з особливостями статевого розмноження у квіткових рослин; ознайомити учнів з будовою та різноманіттям квіток. Розвивати вміння порівнювати різні види розмноження. Виховувати бережливе ставлення до природи. 

ХІД УРОКУ

І. Організаційний етап

II. Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності учнів

Питання для бесіди

1.      Чи можуть квіткові рослини розмножуватися вегетативно?

2.      Відповісти на проблемне питання минулого уроку.

III. Вивчення нового матеріалу

Навесні на яблуні з’являються квіти. Розглянемо малюнок — зазирнемо у квітку яблуні. Ми побачимо, що посередині квітки знаходиться маточка, схожа на колбочку. Її оточують тичинки. Кожна тичинка складається з тонкої тичинкової нитки, на кінці якої розташовується пильник.

У цих двох органах квітки й відбуваються всі події, пов’язані з нестатевим і статевим видами розмноження цієї рослини. Там містяться спорангії, де утворюються спори яблуні. Спори в яблуні різних розмірів: у спорангіях маточки формуються великі спори, а в спорангіях пиляка — маленькі.