Каждый из студентов имеет свой личный индивидуальный подход к целям обучения по каждому из изучаемых предметов: предыдущие знания, предыдущий опыт, предпочтения, хобби, интересы, мотивация. Особое внимание при подготовке занятий мною уделяется проблеме создания и повышения мотивации к изучению информатики. в статье рассмотрены приёмы повышения мотивации.