Приёмы олицетворения в поэзии и живописи. М. Лермонтов «Утёс», М. Чюрлёнис «День», Н.Рерих «Стражи ночи».
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Презентации |
Автор: |
Шестакова Елена Дмитриевна
|
Литературное чтение как один из предметов художественного цикла направлено на гуманитарное развитие личности и в частности на развитие эстетического сознания. Поэтому литературное чтение обладает большими возможностями для общего развития школьников.
Стратегическая цель курса литературы - воспитание интеллигентной личности, чутко и с пониманием относящейся к миру (к окружающим людям, животным, природе), живущей «по законам красоты» (Лев Толстой).
Эстетическое осмысление действительности посредством художественного образа - это то общее, что характеризует разные виды искусства: музыку, живопись, скульптуру, литературу.
Тип материала: | Архив RAR (rar) |
---|---|
Размер: | 17.98 Mb |
Количество скачиваний: | 2 |