Применение метода наглядного моделирования на логопедическом занятии в старшей группе для детей с ОНР Тема: «Дифференциация звуков Л-Л’»
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Писарева Елена Александровна
|
Здесь была ссылка на работу Применение метода наглядного моделирования на логопедическом занятии в старшей группе для детей с ОНР Тема: «Дифференциация звуков Л-Л’» автора Писарева Елена Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 46 Kb |
| Количество скачиваний: | 19 |
Просмотров: 106
Похожие материалы
- Конспект комплексного логопедического занятия для детей старшей группы с ОНР Пересказ стихотворения В.Лифшица «Перчатки»
- Логопедическое лексико-грамматическое занятие для детей подготовительной группы. Тема "Предложение"
- Конспект логопедического лексико-грамматического занятия для детей старшей группы по лексической теме «Дикие животные весной» с использованием метода наглядного моделирования
- Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе.
- Открытый урок по развитию речи на тему "Все профессии важны"
- Звуковой анализ и синтез односложных и двусложных слов. 3класс
- Конспект логопедического занятия на тему "Слогообразующая роль гласных."
- Скороговорки на тему "овощи и фрукты".
- Скороговорки на тему "продукты питания".
- Конспект занятия: "Автоматизация л"