Данная статья позволяет ознакомится с опытом применения разноуровневой технологии обучения на уроках спецдисциплин, а именно бухгалтерский учет  в среднем профессиональном образовании. В ней приведены примеры использования технологии на конкретной группе техникума, и диагностика ее применения.Целью технологии разноуровневого обучения является - обеспечение усвоения учебного материала каждым обучающимся в зоне его ближайшего развития на основе особенностей его психологии, поэтому я считаю что, это очень актуально для преподавания специальных дисциплин.