ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ.
| Предмет: | Обществознание |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Попова Марина Гайнулловна
|
Здесь была ссылка на работу ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ. автора Попова Марина Гайнулловна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 13.67 Kb |
| Количество скачиваний: | 26 |
Просмотров: 67
Похожие материалы
- Природные зоны России. Тайга.
- "Оптимизация экономических рисков" (исследование).
- "Мы любые дела осилим". (Социологический проект).
- "Деятельность координатора проекта "Международное содружество молодежи" по организации и проведении исследовательской деятельности.
- "Экология души- экология планеты"
- Статья "Толерантное воспитание в преподавании курсов истории и обществознания"
- Формирование экологической культуры субъектов образовательного процесса в МКОУ Мирнинской СОШ
- "Использование современных технологий на уроках обществознания".
- Методическая статья "Формирование информационно-коммуникативной компетентности учащихся через использование активных форм обучения на уроках истории и обществознания"
- : Образование для преуспевания, или как обрести финансовую независимость