Проблемное обучение языковой личности в условиях практико-ориентированной модели (на примере урока в 7 классе на тему: «Образование действительных причастий настоящего времени» с использованием продуктивных методов обучения)
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Рабочие программы |
| Автор: |
Умурзакова Ольга Михайловна
|
Здесь была ссылка на работу Проблемное обучение языковой личности в условиях практико-ориентированной модели (на примере урока в 7 классе на тему: «Образование действительных причастий настоящего времени» с использованием продуктивных методов обучения) автора Умурзакова Ольга Михайловна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 89.69 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 67
Похожие материалы
- Урок русского языка в 7 классе «Причастие как часть речи» с использованием электронного опорного конспекта.
- План работы с учащимися группы В на 2015 – 2016 учебный год.
- " Самый умный" :интеллектуальная игра для учащихся 6- 7 классов
- Повесть Н.В.Гоголя "Тарас бульба": урок- композиция в 8 классе
- Рабочая программа по русскому языку 170 ч (5 класс, Ладыженская Т.А.)
- Рабочая программа по литературе 102 ч (5 класс, В.Я. Коровина)
- Рабочая программа по русскому языку 5 класс 170 ч учебник В.В. Львова
- Рабочая программа по русской словесности 6 класс Альбеткова Р.И.
- Рабочая программа спецкурса по русскому языку для обучающихся 8 классов
- Тематический план по подготовке 11- классов к ЕНТ