Статья по вопросам педагогики. Учитель в реформируемой школе. В привычной, традиционной системе подготовки, педагог выступал транслятором культуры и образования. Случилось так, что в традиционной системе комфортно я себя никогда не чувствовала. Наблюдая за коллегами приходило убеждение, что педагог должен быть другим, не таким каким учили в институте. Какие же требования к современному учителю? В эссе представлено личное представление об образе педагога. Основной вопрос- как сделать интересным пребывание в школе для ученика и для учителя.