Важнейшей задачей современного образования является не только освоение учащимися конкретных предметных знаний, умений и навыков в рамках отдельных дисциплин, но и формирование у  детей в совокупности «универсальных учебных действий» и ключевых компетенций. Эмоциональное воздействие – один из самых сильных и верных путей возбуждения  познавательного интереса. Это обеспечит учащимся  возможность более творчески  проявлять свои способности и быть востребованным в социальной среде. Реализация проекта «Четыре гостьи» предполагает вовлечение в совместную творческую деятельность учащихся, педагогов, родителей. Этот момент очень важен для формирования адекватной, позитивной  самооценки учащегося с ОВЗ. Также при заучивании текстов песен у ребят развивается память, обогащается активный словарный запас. Воспитанники стараются  донести до слушателей смысл произведений, при этом  происходит коррекция эмоциональной сферы детей, что очень важно для учащихся с ограниченными возможностями здоровья VIII вида.