Тип урока - постановка учебной задачи (по системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова. Используем оценочный лист, шкалу самооценки. Дети учатся определять, что известно и что неизвестно. Открытие нового знания происходит в ходе групповой работы.На уроке присутствует герой - робот Сам Самыч, пришедший в гости из учебника "Русский язык" Репкина, Восторговой. Ребята помогают ему познакомиться с цветами: делают для него карточки-помощники.