На этом уроке учащиеся   выделяют особенности и способы организации текста: фамилия автора, заголовок, абзац, часть. Самостоятельно работают с текстом произведения: чтение, определение темы, жанра, главной мысли, деление текста на смысловые части, озаглавливание  частей, составление плана. Воспроизводят текст : пересказ по плану кратко и подробно. Понимают содержания произведения: ответы на вопросы к тексту произведения, подтверждение ответов словами из текста, указывающими на его специфику (жанр, тему, особенности языка автора). Определяют  темы произведения (о Родине, о детях, о животных, о природе) и уточнение её исходя из содержания произведения (о зимней/весенней природе, о детях в Великую Отечественную войну, о служении Родине, о дружбе человека и животного и т. д.).Самостоятельно составляют модели обложек к произведениям. Сравнивают модели произведений.