Сьогоднішній учень…Який він? Перевантажений тією кількістю знань, які він отримує за вимогами сучасних шкільних програм, чи, навпаки, розслаблений системою оцінювання, де оцінки здебільшого ставляться тільки за тематичні контрольні роботи та атестації? Чи зможе він устояти перед тенетами глобальної мережі, яка все більше проникає в наші оселі? Що візьме він зі шкільного життя у своє доросле? Що запам’ятає: уроки, не завжди цікаві та недостатньо інформативні; контрольні, тематичні роботи, спущені зверху обов’язкові конкурси? Та одне відомо достеменно: жоден учень не забуде шкільного життя, якщо в школі було дієве учнівське самоврядування або сам школяр брав активну участь у його роботі.

   Становлення шкільного самоврядування у Криворізькій гімназії №95 розпочалося 13 років тому. Перші роки воно мало формальний вигляд: бракувало досвіду. Та із 2003 року справи зрушили з місця. Ми опрацювали багато літератури, провели опитування серед учнів старших класів, завдяки якому виявили творчих та ініціативних дітей і розпочали кропітку роботу з організації самоврядування. Сьогодні до його складу входять найкращі учні гімназії, розумні, активні, творчі, відповідальні, здатні повести за собою.