Целью данной работы является выявление возможностей английской народной сказки для воспитания младшего школьника. Цель работы определила следующие задачи: 1) дать общий анализ английской народной сказки; 2) определить роль английской народной сказки в процессе воспитания младшего школьника и раскрыть основные способы влияния английской народной сказки на ребенка; 3) рассмотреть использование сказки в процессе обучения английскому языку младшего школьника; 4) рассмотреть возможности и особенности приемов и методов работы с английской народной сказкой. В большинстве своем люди привыкли традиционно относиться к сказочному материалу. За многие десятилетия возникли стереотипы в этом плане. Одна из главных задач, стоящих перед учителем, - познакомить ребенка с содержанием сказки, в лучшем случае побеседовать о том, что лежит на поверхности текста, обыграть, зировать, инсценировать.. После изучения основных приёмов работы с английской народной сказкой в процессе воспитания младших школьников, следует рассмотреть методы работы с младшими школьниками в процессе изучения английской народной сказки.