Программа составлена для проведения эксперимента по внедрению комплексной программы формирования экологической компетентности школьников и направлена на изучение теоретических и практических  возможностей формирования экологической компетентности школьников  6 классов в процессе организации экологической деятельности в рамках проекта  «Мир комнатных растений»;

Сейчас комнатное цветоводство чрезвычайно распространено. За несколько веков люди, работающие с растениями, накопили немало знаний о том, как правильно выращивать в помещении растения тех или иных семейств, какие для них необходимо создавать условия, как защитить их от вредителей и болезней, а так же как с помощью домашних растений сделать дом или рабочее место намного уютнее и красивее.

Растения никогда не выходят из моды, но подход к ним в последнее время поменялся, так как активность человека меняет среду его обитания далеко не в лучшую сторону.

В связи с этим эколого-валеологическое образование становится особенно актуальным.

Любое растение дома или в школе - это небольшая частица природы. Уже достаточно для благотворного воздействия на самочувствие и душевный настрой человека.

В современной социальной ситуации очень остро стоит вопрос занятости детей, умение организовать свой досуг. Как помочь ребёнку занять с пользой своё свободное время, дать возможность открыть себя наиболее полно? Как создать для условия динамики творческого роста и поддержать пытливое стремление ребёнка узнать мир во всех его ярких красках и проявлениях? Знания, полученные в процессе освоения программы, практическая деятельность обучающихся направленная на их реализацию ведут к решению вышеуказанных проблем.