Действующая программа по русскому языку для начальных классов позволяет показать воспитанникам, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова. Это имеет большое значение для формирования познавательных  интересов как основы учебной деятельности. Насыщенность программы по русскому языку не всегда позволяет наиболее полно охватить материал, ответить на многие вопросы, интересующие детей. Данная программа составлена с учетом  пожеланий воспитанников.  В процессе изучения  лингвистических понятий, у детей, как показывает наблюдение, велико желание узнать новое о русском языке, практически использовать знания, полученные на уроках русского языка. Также  Программа кружка «Юный филолог» призвана помочь раскрыть отношение двух реальностей – окружающего мира и слова, называющего этот мир во всём его многообразии, то есть носит интеграционный характер, что дает возможность разностороннего развития детей.  Программа направлена на расширение рамок государственного стандарта в области русского языка, носит практическую направленность. Таким образом, отличительной особенностью данной программы является  ее практикоориентированность на основе деятельностного подхода, что отвечает современным требованиям общества, выполняя его социальный заказ.                                                                                 Программа основывается на идеях А.И. Савенкова (развитие поисковой активности), Н.Б.Шумаковой (обучение одарённых детей), Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова (развивающее обучение),              Целью данной программы является  создание условий для развития  функционально-грамотной личности, осознающей себя носителем русского языка Задачи программы: 1)пробуждение у воспитанников потребности к самостоятельной работе над познанием родного слова и над своей речью; 2)воспитание правильного речевого поведения; 3) расширение и углубление программного материала;              Программа предназначена для воспитанников 7 – 11 лет, учащихся 1-4 классов. Состав детей постоянный, на основе интересов, склонностей воспитанников, педагогического тестирования и наблюдения.             Программа рассчитана на 4 года реализации (по 66 часов ежегодно). Занятия в кружке  1 раз в неделю по 2 часа.