Цель: создание  системы психолого-педагогического сопровождения детей «группы риска» (медицинские, социальные, учебные, поведенческие).

Задачи:

·           своевременное выявление детей с трудностями в обучении;

·           Диагностирование по проблемам развития и обучения;

·           Определение особых образовательных потребностей и особенностей организации образовательного процесса;

·           Разработка и реализация маршрута сопровождения учащихся, где отражаются пробелы в знаниях, намечаются пути решения проблем;

·           Оказание поддержки в выполнении норм и правил поведения в ОУ;

·           Воспитание сознательной дисциплины у школьников, правосознания и чувства ответственности за совершаемые поступки;

·           Оказание консультативной и методической помощи родителям по медицинским, социальным, правовым и другим вопросам.