Наименование

Программа по экологическому воспитанию Муниципального образовательного учреждения «Ардинская средняя общеобразовательная школа»муниципального образования «Килемарский муниципальный район»

Заказчик Программы

Муниципальное образовательное учреждения «Ардинская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Килемарский муниципальный район»

Исполнители Программы

·        Администрация МОУ «Ардинская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Килемарский муниципальный район»

·        Педагогический коллектив МОУ «Ардинская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Килемарский муниципальный район»

·        Сотрудники МОУ «Ардинская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Килемарский муниципальный район»

·        Коллектив  обучающихся  МОУ «Ардинская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Килемарский муниципальный район»

·        Родители обучающихся МОУ «Ардинская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Килемарский муниципальный район»

Цели:

·        Организация эффективной системы управления и функционирования комплекса природных и озеленённых территорий школы для обеспечения благоприятной экологической среды проживания населения микрорайона;

·        Воспитание у обучающихся осознанной любви к своему селу, гордости за него;

·        Воспитание бережного отношения к муниципальному имуществу, объектам благоустройства;

·        Развитие у обучающихся и их родителей чувства сопричастности к событиям, происходящим в селе, чувства хозяина своего села, желания сделать его лучше, чище, благоустроеннее для себя и окружающих.

Задачи:

Комплексное благоустройство школьной и прилегающей к ней территорий:

·        формирование адекватных экологических представлений, т.е. прежставлений о взаимосвязях в системе «человек-природа» и в самой природе;

·        формирования положительного отношения к природе;

·        формирование системы умений и навыков (технологий) и стратегий взаимодействия с природой;

·        создание условий для расширения инициативы и самодеятельности обучающихся, жителей микрорайона в данной сфере;

·        популяризация и обеспечение поддержки населением программы, инициированной администрацией школы;

·        создание позитивного общественного мнения о работе администрации школы и педколлектива;

·        доведение качественных и количественных показателей объектов озеленения до уровня нормативных;

·        обеспечение жизнеспособного состояния и устойчивого воспроизводства зелёного фонда школы и микрорайона;

·        формирование системы устойчивых, эстетически привлекательных, благоустроенных ландшафтных комплексов, обладающих санитарно-защитными свойствами.

Сроки

 реализации:

2009-2012 годы

Основные направления Программы:

·        Система работы по экологическому воспитанию;

·        Организация и проведение природоохранных акций;

·        Осуществление межпредметных связей в развитии экологической культуры;

·        Использование природного окружения и других пространств в образовательных целях;

·        Практическая природосберегающая деятельность детей, родителей, педагогов;

·        Взаимодействие образовательного учреждения с общественными организациями;

·        Разработка и реализация спецпроектов. Организация мероприятий, связанных с благоустройством (по месту жительства, работы, учёбы);

·        Проведение регулярных мероприятий, во дворах (субботники, спортивно-досуговая деятельность);

·        Информационное обеспечение. Проведение планомерной компании, направленно изменяющей взгляды населения на проблемы городской жизни.

Итогом компании должно стать воспитание чувства сплочённости и понимания необходимости консолидаций усилий школы и населения для решения экологических проблем.

Источники финансирования:

·        Муниципальный бюджет

·        Средства экологических фондов

·        Привлечение инвестиций, спонсорская помощь

Оценка результатов:

·        Промежуточные результаты будут оцениваться по исполнению плановых мероприятий, ежемесячному заслушиванию отчётов ответственных, статистике взаимодействия с обучающимися и их родителями.

·        На завершающем этапе будут проведены исследования об итогах реализации Программы и её эффективности.

·        Все участвующие в реализации Программы, получат рекомендации по улучшению работы.

·        Эффективность Программы в целом будет оценена администрацией школы в ходе большого ежегодного опроса педколлектива, сотрудников, обучающихся и их родителей.

·        Будет также учтена информация о ходе реализации Программы в местных средствах массовой информации.

Эффект Программы в долгосрочной перспективе:

·        Реализация Программы позволит вовлечь больше сотрудников школы, обучающихся и их родителей в реализацию политики муниципальных властей, разделить ответственность за порядок, чистоту, благоустройство микрорайона.

·        Программа призвана повысить общую и экологическую культуру сотрудников школы, обучающихся и их родителей.

Особенность Программы:

Использование комплексного подхода, предусматривающего две основные составляющие:

·        материально-техническое обеспечение;

·        гуманитарно-просветительскую, воспитательную работу с населением по месту жительства, работы, учёбы.