Программа по формированию адекватного образа – «Я» у детей с нарушениями зрения посредством развития психомоторики «Образно-пластическая деятельность: движение – ключ к познанию себя!»
| Предмет: | Дошкольное образование |
|---|---|
| Категория материала: | Рабочие программы |
| Автор: |
Боровкова Надежда Сергеевна
|
Здесь была ссылка на работу Программа по формированию адекватного образа – «Я» у детей с нарушениями зрения посредством развития психомоторики «Образно-пластическая деятельность: движение – ключ к познанию себя!» автора Боровкова Надежда Сергеевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 818 Kb |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 73
Похожие материалы
- Программа логопеда и психолога «Раскрой глазки - всюду сказки!» по развитию личности и речи детей 3-4 лет средствами сказкотерапии
- Перспективное планирование по развитию речи для детей старшего возраста
- Рабочая программа по ритмике "Капельки"
- Рабочая программа "Песочная терапия"
- Дополнительная образовательная программа "LEGO-конструирование"
- Материол по самообразованию " Формирование патриотических чувств у дошкольников"
- Рабочая программа педагога-психолога на 2017-2018 учебный год
- Программа группы выходного дня "Непоседы"
- Дополнительная образовательная программа для детей старшего дошкольного возраста «Веселая иголочка»
- Учебный план на 2017-2018г.