Программа по самообразованию на тему «Формирование ключевых компетенций младших школьников через проектную и исследовательскую деятельность» составлена на 2014-2017 учебный год. Составитель: учитель начальных классов Н.А.Коваль, имеет общий педстаж работы 27 лет, высшую категорию.

Программа имеет три этапа развития:

1 этап 2014-2015 год – Теоретический этап

2 этап 2015-2016 год - Практическое решение проблемы

3 этап 2016-2017 год - Оценочный этап

Цель профессионального самообразования: овладение новыми педагогическими технологиями с целью формирования ключевых компетенций у учащихся путем их привлечения в проектную и исследовательскую деятельность через внеурочную деятельность.

Задачи профессионального самообразования: изучить и применять новые педагогические технологии, развивать познавательную активность у учащихся, повышать свой методический уровень, изучить методическую литературу по данной теме, обобщать и распространять свой педагогический опыт.