Пояснительная записка

1. Народная культура-основа национальной культуры. Поэтому логично начать знакомство ребёнка с достижениями  общечеловеческой культуры именно с этих основ.
2. Мир народной культуры открывает детям нравственные ценности русского народа: трудолюбие, милосердие, любовь к природе, к родной земле.
3. Народная культура воплощена в доступных для младших школьников формах: играх, песнях, сказках, загадках, костюмах, домашней утвари. Этот мир очень яркий  и выразительный и поэтому интересен для детей. Кроме того, с народной медициной, народной кухней ребята встречаются и в повседневной жизни.
4. Особенно привлекает и то, что предмет изучения позволяет ребёнку стать активным участником игры. Он может попробовать  себя в разных ролях и видах деятельности. Рисовать, мастерить, участвовать в театральных постановках, разгадывать загадки -все эти возможности предоставляет изучение народной культуры, тем самым способствуя всестороннему развитию личности ребёнка.
5. Привлекателен и языковый аспект. В то время как в повседневной жизни отношение к русскому языку недостаточно уважительное, произведения фольклора дают нам образцы красивой, образной и поэтической речи.
6. Изучение народной культуры не только способствует развитию личности ребёнка , но и формирует навыки межличностного  общения.

Изучение традиций русской народной культуры реализуется в форме игры-путешествия «В мир русской народной культуры».

Воспитательные цели: -развитие познавательного, коммуникативного, нравственного, физического, эстетического потенциалов личности ребёнка;

-воспитание личности ребёнка, знающей, уважающей историю и традиции своего народа;

-использование в работе разнообразных доступных и интересных детям форм и методов работы.