Программа составлена на основе концептуальных идей психолого-педагогического сопровождения образовательной деятельности учащихся. Содержание программы определено с учетом того, что целенаправленная педагогическая деятельность по развитию учащихся осуществляется с начальной школы и организуется в различных формах взаимодействия с ребенком и его родителями в зависимости от возраста ученика, уровня его развития,  позиции и заинтересованности родителей.

            Программа является долгосрочной, она отражает  уже имеющийся опыт школы в организации психолого-педагогического сопровождения  индивидуальной образовательной деятельности старшеклассников. В программе  определены содержание и формы дальнейшей совместной деятельности участников педагогического процесса, обеспечивающих развитие индивидуальности и воспитание личности ребенка.