Программа учебной дисциплины ИТ в ПД для специальности 140408

Предмет: Информатика
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

1 паспорт  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Информационные технологии в профессиональной деятельности

 

1.1 Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО для специальности 140408 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем (базовой подготовки).

 

Программа учебной дисциплины может быть использованав дополнительном профессиональном образовании (в программе повышения квалификации и переподготовки).

 

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:  общепрофессиональная дисциплинапрофессионального цикла.

 

1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В соответствии с требованиями ФГОС СПО процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих общих и профессиональных компетенций, включающих в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Проверять и настраивать элементы релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации.

ПК 1.2. Проводить наладку узлов релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации.

ПК 1.3. Проводить испытания элементов и устройств релейной защиты, автоматики и средств измерений.

ПК 1.4. Оформлять документацию по результатам проверок и испытаний.

ПК 2.1. Определять причины неисправностей и отказов устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации.

ПК 2.2. Планировать работы по ремонту устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации.

ПК 3.1. Проводить осмотры устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации.

ПК 4.1. Планировать работу производственного подразделения.

ПК 5.1. Выполнять работы по решению технических задач по энергосбережению.

ПК 5.2. Выполнять работы по разработке и отладке новых технологических режимов.

ПК 5.3. Выполнять работы по техническому переоснащению и реконструкции производства электрической энергии.

ПК 5.4. Оценивать эффективность производственной деятельности по энергосбережению, отладке новых технологических режимов, техническому переоснащению и реконструкции производства электрической энергии.

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-   выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

-   использовать сеть Internet и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;

-   создавать Web-страницы со вставкой графической, звуковой, видеоинформацией и гиперссылками;

-   использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

-   обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

-   получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

-   применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

-   применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;

-   обеспечивать информационную безопасность;

-   разрабатывать проекты, вставлять звук и видеоклипы в презентации и проекты.

Тип материала: Неизвестен (pdf)
Размер: 293.47 Kb
Количество скачиваний: 3
Просмотров: 95

Похожие материалы