Воспитание – целенаправленная деятельность, осуществляемая в системе образования, ориентированная на создание условий для развития и духовно-ценностной ориентации обучающихся на основе общечеловеческих и отечественных ценностей, оказания им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении.     Большой вклад в разработку теоретических основ обучения и воспитания детей с нарушениями психического развития внесли ученые — олигофренопедагоги и психологи: Л.С. Выготский, М.Ф. Гнездилов, О.П. Гаврилушкина, Г.М. Дульнев, И.Г. Еременко, Х.С. Замский, А.А. Катаева, В.И. Лубовский, В.Г. Петрова, Б.И. Пинский, М.С. Певзнер, Е.А. Стребелева, Н.Д. Соколова и др.