Данная программа предназначена для детей школьного возраста с ОВЗ. Она возникла в связи с необходимостью уменьшить проблемы, которые переживают дети с ОВЗ. Программа предусматривает уменьшение дефицита общения детей с окружающими, её цель – формирование положительной самооценки, позитивного отношения к себе и окружающим,   развитие умения понимать себя  и окружающих, снижение  психического  и эмоционального  напряжения. Определяя цель и задачи программы, педагоги  учитывали не только специфические потребности и возможности детей, но и потребности современной жизни.

Программа по содержанию – дополнительная, по базовой технологии – личностно-развивающая.   Реализация целей достигается системой психолого-педагогических задач:

-  создание условий эмоционального благополучия  каждому ребёнку на всех занятиях  в процессе усвоения знаний, умений, предусмотренных  данной программой;

- применение  технологий, сохраняющих здоровье детей: динамические игры, беседы, тренинги, рисование, конструирование и т.п.

- упражнения и задания, требующие  активного участия каждого ребёнка;

-  развитие  коммуникативных навыков в диалогах, общении, играх.

Решение поставленных задач обеспечивается содержанием программы. Содержание программы соответствует возрастным и личностным особенностям детей, опирается на соблюдение физиолого-гигиенических норм нагрузки  и параметров нормального  развития ребёнка.  Программа имеет научно обоснованную практическую направленность. Она представляет собой комплекс специальных игровых ситуаций, диалогов, практических упражнений. Совокупность их, выстроенная в определённой последовательности, создаёт возможность для самовыражения ребёнка, что способствует  повышению самооценки и лучшему преодолению барьеров в общении.

Оригинальность программы в том, что она предусматривает оптимальное чередование развивающих и тренинговых  упражнений, активные способы деятельности детей.

Программа предусматривает специальную диагностику, которая позволяет зафиксировать  изменения в эмоционально-личностном развитии каждого ребёнка.

Модифицированная программа «Здравствуйте, это я»  будет интересна не только психологам, но и тем специалистам, которые хотят помочь детям  социализироваться и которые могут дополнить  программу дополнительными темами занятий