Программа занятий по развитию логического мышления у младших школьников.

Цель программы: формирование оптимального уровня развития логического мышления у учеников второго класса.

Задачи: 1.Выявить уровень логического мышления у учащихся второго класса.

               2.Развивать быстроту и качество логических операций  (Сравнение, обобщение, анализ и синтез, классификация).

Вводный блок.

Занятие №1.

Тема: мышление

Цель: Развить интерес детей к процессу мышления и побудить к саморазвитию выявить уровень логичности и гибкости мышления

Ребята, скажите, пожалуйста, как вы думаете, что такое мышление? А  вы знаете, что такое логика?

Ребята, представьте что все люди на земле разучились думать, мыслить! Что тогда произойдет с нами. (мы станем глупыми, смешными, необразованными,  не сможем работать). Чтобы это не произошло мы с вами наше мышление будем развивать.

Что с помощью этого процесса мы получаем, для  чего нам необходимо мышление?

Ребята, процесс  развития мышления, действительно очень важный, ведь вы гораздо быстрее усвоите практически любой  учебный материал, если будите развивать свои интеллектуальные способности, и мышление в частности. Это хоть и сложное, но вполне выполнимое дело. У нас все получится.