Добрый день! В этот раз хочу предложить вниманию коллег вариант методики проверочных работ в игровой форме «Блиц-опрос». Работая по системе ФГОС довольно много времени затрачивается на уроках на организацию самостоятельного изучения материала учащимися и не всегда получается уложиться во время урока, что бы ещё успеть опросить учащихся по предыдущей теме. Предлагаемый мною вариант проверочных работ позволит сэкономить время учащихся и время учителя при проверке заданий. Также это очень интересная форма опроса, учащиеся вовлекаются в своеобразную викторину прямо на уроке.  Главные особенности такого опроса - это ёмкость, компактность, быстрота, охват довольно большой информации. Также данная форма  проверки знаний  мотивирует  детей к тренирровке внимания и к быстроте реакции при ответах на вопросы..Данный опрос называется «змейка», так как ответы обозначаются определёнными сиволами или значками. Надеюсь, коллегам понравится предлагаемый вариант. Такую форму можно использовать обсолютно на всех предметах и уроках. Учащиеся могут и сами разрабатывать подобные задания.