Психолого-педагогическое сопровождение и диагностика обучающихся как факторы саморазвития и самоопределения личности по программе-инициативе «Наша новая школа» «По проведению комплексной диагностики психофизического и социально-личностного р
| Предмет: | Школьному психологу |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Токарева Лилия Степановна
|
Материал Психолого-педагогическое сопровождение и диагностика обучающихся как факторы саморазвития и самоопределения личности по программе-инициативе «Наша новая школа» «По проведению комплексной диагностики психофизического и социально-личностного р автора Токарева Лилия Степановна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 115 Kb |
| Количество скачиваний: | 5 |
Просмотров: 92
Похожие материалы
- Методические рекомендации педагогам по стимулированию учебной деятельности
- Проектная деятельность младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Проект "Сказка".
- Методические рекомендации классным руководителям по профилактике агрессивного поведения у учащихся
- Занятие профессионального самоопределения для подростков “Что такое характер”
- Тренинговое занятие с девятиклассниками "Я объявляю своим делом..."
- Игровой тренинг по межличностному общению «Я расту, расту, расту …»
- Техника "Трансформация родительских целей"
- Тренинг "Развитие творческих способностей педагога"
- Памятка для учителей: "Методы убеждения подростков"
- Тренинг личностного самосовершенствования для педагогов