Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ «Гимназия»
Предмет: | Школьному психологу |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Семыкина Наталья Александровна
|
На современном этапе особую актуальность приобретает психологическое сопровождение одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья в силу их нестандартности и специфической адаптации в обществе.
Выделены цели, задачи и содержание психологического сопровождения одаренных детей с ОВЗ. Широко представлена диагностическая программа работы с данной категорией учащихся по возрастам: 7-10 лет, 11-14 лет, 15-18 лет.
Отмечены пути коррекционной работы:
- коррекция познавательных процессов, эмоционально-личностной сферы отклоняющегося поведения;
- консультирование по различным аспектам коррекционной работы родителей и педагогов;
- участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 29.48 Kb |
Количество скачиваний: | 19 |