Факторы, определяющие тенденцию ухудшения качества здоровья учащихся, многообразны и связаны с превышением школьной учебной и домашней нагрузки, с общим недопустимо низким объёмом двигательной активности, недостаточным пребыванием детей на свежем воздухе, дефицитом ночного сна, с неправильным питанием т. д. Современные исследователи склоняются к мнению, что во многом проявление «нездоровья» связаны с отсутствием культуры здоровья у населения.Таким образом, вступление на путь преобразований, который неминуемо принесёт учащимся гимназии рост интенсивности труда и усложнение учебной деятельности, требует от нас изменения подходов к управлению спортивно-оздоровительной работой и преподаванию предмета «Физическая культура» в новой школе.