ЦЕЛЬ       ПРОГРАММЫРазвитие познавательных процессов детей дошкольного возраста, стремления к самостоятельному познанию и размышлению посредством развивающих игр;Развитие логического мышления дошкольников  в подготовке к успешному обучению в школе, опираясь на требования программ «Воспитания и обучения в детском саду» под ред. Васильевой М.А., Гербовой В.В. Комаровой Т.С.. ЗАДАЧИ     ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:·        Углубление представлений о множестве, числе, величине, форме, пространстве и времени.·        Закрепление умений и навыков в счете, вычислениях, измерениях.·        Закрепление детьми математической терминологии.·        Формирование приёмов умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия).·        Формирование общеучебных умений и навыков (умения обдумывать и планировать свои действия, осуществлять решение в соответствии с заданными правилами, проверять результат своих действий и т.д.)·        развитие речи, умения аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения. РАЗВИВАЮЩИЕ: ·        развивать у дошкольников интерес к  логическим играм;·        желание активно познавать и производить математические действия, решать логические задачи, конструировать и моделировать с учётом избирательности и предпочтения детей;·        развивать самостоятельность в процессе познавательно-исследовательской деятельности: в выдвижении предположений, отборе способов проверки, достижении результата, их интерпретации и применении в деятельности. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:·        Воспитывать умение концентрировать внимание для выполнения задания,·        Работать индивидуально и в команде;·        Воспитывать коммуникативные качества.