Содержание программы "Обучение пространственной ориентировке  незрячих обучающихся младших школьников"   обосновано предметно-информационной, практической направленностью на развитие пространственного мышления и способности понимать пространственные признаки, отношения между предметами и явлениями окружающей действительности, на обеспечение устранения недостатков в развитии детей с тяжелым нарушением зрения и оказание помощи детям, в освоении образовательной программы школы, что поможет ребенку социализироваться и адаптироваться обществе, улучшить качество жизни.