Рабочая программа составлена на основании следующих документов:

·       Федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального общего. Основного общего и среднего (полного) общего образования (Приказ МО РФ от 05.03.2004 № 1089).

·       Программы. Математика. 5-6 классы. Алгебра. 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы/ [авт.-сост. И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович]. – 2-е изд.,испр. и допол. – М.: Мнемозина, 2009. – 63с.

·       Базисный учебный план общеобразовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года (Приказ МО НО от 31.07.2013 года № 1830)

Глобальная цель математического образования – содействовать формированию культурного человека. Математика изучает математические модели. Математическая модель – это то, что остается от реального процесса, если отвлечься от его материальной сути. Математические модели описываются математическим языком. Изучая математику – изучается специальный язык, на котором «говорит природа».

Особая цель математического образования – развитие речи на уроках математики. Человек должен уметь излагать свои мысли четко, кратко, раскладывая «по полочкам», умея за ограниченное время сформулировать главное, отсечь несущественное. Этому он учится  в школе прежде всего на уроках математики. Можно указать две основные причины, по которым ребенок должен говорить на уроках :

- это способствует активному усвоению изучаемого материала;

- приобретает навыки грамотной математической речи.