Рабочая программа по «Изобразительному искусству» для 4 класса разработана в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта начального образования (Москва, 2004 год) на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. 0 – 4 классы. А.К.Аксенова, С.В.Комарова, Э.В.Якубовская. Санкт – Петербург. Филиал издательства «Просвещение», 2008 год.

     Изобразительное искусство как школьный учебный предмет имеет важное коррекционно- развивающее значение. Уроки изобразительного искусства при правильной их постановке способствуют воспитанию положительных навыков и привычек.

Цель программы обучения:

использование изобразительной деятельности в качестве важнейшего средства воздействия на формирование личности ребенка, на интеллектуальную, эмоциональную и двигательную сферу.

Учебно-методические средства обучения:

В. С. Кузин, Э. И. Кубышкина. Изобразительное искусство. Учебник для общеобразовательных учреждений. 4 класс, М.: Дрофа, 2003г