Пояснительная записка

 Статус документа

Рабочая  программа по «Изобразительному искусству» для 6 - го класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения изобразительного искусства, которые определены стандартом.

Общая характеристика программы

Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство и художественный труд» (далее -  ИЗО) для 6 класса (далее – Рабочая программа) составлена на основе образовательной программы «Изобразительное искусство и художественный труд» 1-9 классы  под редакцией Б.М.Неменского, М.: Просвещение, 2012 год.

Для реализации Рабочей программы используется учебно-методический комплекс, включающий школьный учебник: – Л.А.Неменская.  Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека: учебник. 6 кл. / под ред. Б. М. Неменского. – М.: Просвещение, 2013 г.

Цели и задачи программы обучения:

1.     Формирование нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и в искусстве:

üформирование эстетического вкуса учащихся, понимания роли изобразительного искусства в жизни общества;

üформирование умения образно воспринимать окружающую жизнь и откликаться на её красоту;

üформирование отношения к музею как к сокровищнице духовного и художественного опыта народов разных стран;

üформирование умения видеть национальные особенности искусства различных стран, а также гуманистические основы в искусстве разных народов.

2. Формирование художественно-творческой активности личности:

üучиться анализировать произведения искусства в жанре пейзажа, натюрморта, портрета, проявляя самостоятельность мышления;

üтворчески включаться в индивидуальную и коллективную работу, участвовать в обсуждении работ учащихся.

3.     Формирование художественных знаний, умений, навыков.

            Требования к уровню подготовки учащихся

                 В результате изучения изобразительного искусства ученик должен

Знать/понимать:

üособенности языка следующих видов изобразительного искусства: живописи, графики, скульптуры;

üосновные жанры изобразительного искусства;

üизвестнейшие музеи свое страны и мира (Третьяковская галерея, Эрмитаж, Русский музей, Лувр, Прадо, Дрезденская галерея), а также местные художественные музеи;

üо выдающихся произведениях скульптуры, живописи, графики;

üо выдающихся произведениях русского изобразительного искусства. 

             Уметь:

üработать с натуры в живописи и графике над натюрмортом и портретом;

üвыбирать наиболее подходящий формат листа при работе над натюрмортом, пейзажем, портретом;

üдобиваться тональных и цветовых градаций при передаче объёма;

üпередавать при изображении предмета пропорции и характер формы;

üпередавать при изображении головы человека (на плоскости и в объёме) пропорции, характер черт, выражение лица;

üпередавать пространственные планы в живописи и графике с применением знаний линейной и воздушной перспективы;

üв рисунке с натуры передавать единую точку зрения на группу предметов;

üпользоваться различными графическими техниками

üоформлять выставки работ своего класса в школьных интерьерах.

 Межпредметные связи

Курс «Изобразительное искусство» в 6 классе представляет собой совокупность фрагментов во многих образовательных областях. Используется межпредметная связь с уроками литературы, технологии, биологии. Межпредметные связи реализуются за счёт применения опорных знаний обучающихся, проведения интегрированных уроков и т.д.

 Место предмета в учебном плане

Преподавание предмета«Изобразительное искусство» реализуется в МБОУ СОШ №23 с. Новозаведенного согласно учебному плану в объёме 1 часа в неделю, 35 часов в год.

Структурно программа состоит из 4 разделов:

Для изучения раздела программы «Виды изобразительного искусства и основы образного языка»-8ч.

Для изучения раздела программы «Мир наших вещей. Натюрморт»-8ч.

Для изучения раздела программы «Вглядываясь в человека. Портрет» - 10ч.

Для изучения раздела программы «Человек и пространство в изобразительном искусстве»- 9ч.

 Контроль результатов обучения

Промежуточную аттестацию запланировано проводить в форме обобщающих уроков.

Устные проверки знаний проводятся в форме собеседования, защиты рефератов.

Письменные проверки знаний проводятся в форме практических работ.