Предметные: уметь выделять предложения из речевого потока, составлять предложение по сюжетной картинке, строить модель предложения, из предложения выделять слово, в словах выделять первый звук и уметь отличать гласный звук от согласного, классифицировать слова по признакам.

Знать авторское произведение о Родине. Уметь выражать эмоциональное отношение к произведениям о Родине; понимать авторскую точку зрения; нравственную позицию; слова и предложения.

Уметь самостоятельно читать небольшие по объёму произведения; различать сказку, рассказ, стихотворение; понятия «перед», «между», «за»; составлять короткий рассказ по сюжетной картинке; заучивать наизусть отрывки из стихотворения; слушать читаемый текст.

Познавательные: общеучебные – осмысливание процесса общения как способа получения и передачи информации; последовательное и логичное рассказывание о событии, явлении, формулирование ответов на вопросы, пересказывание небольших литературных произведений, составление рассказов по плану, из личного опыта, описание предмета, по сюжетной картинке, набору картин с фабульным развитием действия; различение основных литературных жанров; логические – построение рассуждений

о значении понятий «общение», «знакомство», «школа», «учение», употреблении вежливых слов в речи, о необходимости учебной деятельности, подтверждая собственными аргументами и другим авторитетным мнением.