Рабочая программа по курсу "Международное гуманитарное право" для 10 классов социально-гуманитарного профиля.

Программа составлена на основе рабочей программы основного общего образования МО РФ   Рабочая программа основного общего образования  «Международное гуманитарное право» Н.И. Чеботарёва  2007 года.

Программа элективного курса «Международное гуманитарное право»   предназначен для изучения учащимися 9 классов, рас­считан на 34 часа. 2007г

Учебник: Международное гуманитарное право О.И. Гиунов      2009г.

Международное Гуманитарное право (МГП) является отрас­лью международного права. Оно представляет собой совокупность правовых норм, основанных на принципах гуманности и направлен­ных на ограничение последствий вооруженных конфликтов. МГП соединяет в себе правовые и нравственные начала, ориентировано на нравственные нормы и ценности, на сострадание, помощь, защиту. Оно является систематизированным выражением правил, ограничи­вающих чрезмерное насилие в период вооруженных конфликтов. Его нормы предназначены для решения гуманитарных проблем, яв­ляющихся прямым следствием международных и внутренних воо­руженных конфликтов. Эти нормы направлены на защиту раненых, больных, потерпевших кораблекрушение, военнопленных, граждан­ского населения, медицинского и духовного персонала. В мире, где имеют место региональные конфликты, необходимо знать правовые нормы, защищающие жизнь и достоинство человека.

Данный курс актуален сейчас потому, что Россией взят курс на гуманизацию идей образования, призван создать у учеников бо­лее завершенное, полное представление об основных понятиях и нормах международного гуманитарного права, основанных на принципах гуманности. Учащиеся должны получить знания об ос­новополагающих принципах и нормах международного гуманитар­ного права, направленных на ограничение последствий вооружен­ных конфликтов. Программа реализуется в системе, включающей в себя мотивационный (ценностно-ориентированный), познаватель­ный и прикладной (алгоритмизированный) компоненты. Исходя из этих задач формируется система работы по данному курсу. По­этапно и систематически ведется работа по формированию соци­альных умений и навыков с опорой на собственный опыт учащих ся. Используются метафоры, аналогии, новые ассоциации и связи. Идет обучение исследовательской работе, работе в группах, парах, индивидуально, выполнение работ по заданному алгоритму, твор­ческие работы, исследования, защита проектов.

Особенность данного курса в том, что он углубляет знания учащихся, удовлетворяет интерес старшеклассников в освоении основ общественных наук, необходимых для будущего профессио­нального образования и самообразования.