Рабочая программа по окружающему миру4 класс
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Пономарева Людмила Григорьевна
|
Содержание учебного предмета
Земля и человечество
Мир глазами астронома. Что изучает астрономия. Небес¬ные тела: звезды, планеты и спутники планет. Земля — пла¬нета Солнечной системы. Луна — естественный спутник Зем-ли. Движение Земли в космическом пространстве; причины смены дня и ночи и времен года. Звездное небо — великая «книга» природы.
Мир глазами географа. Что изучает география. Изобра¬жение Земли с помощью глобуса и географической карты. Распределение солнечного тепла на земле и его влияние на живую природу.
Миг глазами историка. Что изучает история. Историчес¬кие источники. Счет лет в истории. Историческая карта.
Прошлое и настоящее глазами эколога. Представление о современных экологических проблемах планеты. Охрана окружающей среды — задача всего человечества. Междуна¬родное сотрудничество в области охраны окружающей сре¬ды. Всемирное наследие. Международная Красная книга.
Практические работы: знакомство с картой звездного не¬ба; поиск и показ изучаемых объектов на глобусе и геогра¬фической карте; знакомство с историческими картами.
Природа России
Разнообразие и красота природы России. Важнейшие равнины и горы, моря, озера и реки нашей страны (в фор¬ме путешествия по физической карте России).
Природные зоны нашей страны: зона арктических пус¬тынь, зона тундры, зона лесов, зона степей, зона пустынь, субтропики. Карта природных зон России. Особенности при¬роды каждой из зон. Взаимосвязи в природе, приспособлен¬ность организмов к условиям обитания в разных природных зонах. Особенности хозяйственной деятельности людей, свя¬занные с природными условиями. Экологические проблемы каждой из природных зон, охрана природы, виды растений и животных, внесенные в Красную книгу России. Необходи¬мость бережного отношения к природе в местах отдыха насе¬ления. Правила безопасного поведения отдыхающих у моря.
Представление об экологическом равновесии и необходи¬мости его учета в процессе хозяйственной деятельности людей.
Практические работы: поиск и показ на физической кар¬те изучаемых географических объектов; поиск и показ изу¬чаемых объектов на карте природных зон России; рассмат¬ривание гербарных экземпляров растений различных при¬родных зон, выявление признаков их приспособленности к условиям жизни.
Родной край — часть большой страны
Наш край на карте Родины. Карта родного края.
Формы земной поверхности в нашем крае. Изменение по¬верхности края в результате деятельности человека. Охрана поверхности края (восстановление земель на месте карьеров, предупреждение появления свалок, борьба с оврагами). Во¬доемы края, их значение в природе и жизни человека. Из¬менение водоемов в результате деятельности человека. Ох¬рана водоемов нашего края. •
Полезные ископаемые нашего края, их основные свой¬ства, практическое значение, места и способы добычи. Охра¬на недр в нашем крае.
Ознакомление с важнейшими видами почв края (подзо¬листые, черноземные и т. д.). Охрана почв в нашем крае.
Природные сообщества (на примере леса, луга, пресного водоема). Разнообразие растений и животных различных со¬обществ. Экологические связи в сообществах. Охрана при¬родных сообществ.
Особенности сельского хозяйства края, связанные с при¬родными условиями. Растениеводство в нашем крае, его от¬расли (полеводство, овощеводство, плодоводство, цветовод¬ство). Сорта культурных растений. Представление о биоло¬гической защите урожая, ее значении для сохранения окружающей среды и производства экологически чистых продуктов питания.
Животноводство в нашем крае, его отрасли (разведение крупного и мелкого рогатого скота, свиноводство, птицевод¬ство, рыбоводство, пчеловодство и др.). Породы домашних животных.
Экскурсии: знакомство с растениями и животными луга, их распознавание в природных условиях с помощью атласа-определителя; знакомство с растениями и животными прес¬ного водоема, их распознавание в природных условиях с по¬мощью атласа-определителя.
Практические работы: знакомство с картой края; рассмат¬ривание образцов полезных ископаемых своего края, определе¬ние их свойств; рассматривание гербарных экземпляров расте¬ний различных сообществ, их распознавание с помощью атла¬са-определителя; знакомство с культурными растениями края.
Страницы всемирной истории
Представление о периодизации истории. Начало истории человечества: первобытное общество. Древний мир; древние сооружения — свидетельства прошлого. Средние века; о чем
рассказывают христианский храм, мусульманская мечеть, за¬мок феодала, дом крестьянина. Новое время; достижения на¬уки и техники, объединившие весь мир: пароход, паровоз, железные дороги, электричество, телеграф. Великие геогра¬фические открытия. Новейшее время. Представление о ско¬рости перемен в XX в. Достижения науки и техники. Осо¬знание человечеством ответственности за сохранение мира на планете.
Страницы истории Отечества
Кто такие славяне. Восточные славяне. Природные усло¬вия жизни восточных славян, их быт, нравы, верования.
Века Древней Руси. Территория и население Древней Ру¬си. Княжеская власть. Крещение Руси. Русь — страна горо¬дов. Киев — столица Древней Руси. Господин Великий Нов¬город. Первое свидетельство о Москве. Культура, быт и нра¬вы Древней Руси.
Наше Отечество в XIII—XV вв. Нашествие хана Батыя. Русь и Золотая Орда. Оборона северо-западных рубежей Ру¬си. Князь Александр Невский. Московская Русь. Московс¬кие князья — собиратели русских земель. Дмитрий Донской. Куликовская битва.
Иван Третий. Образование единого Русского государства. Культура, быт и нравы страны в XIII—XV вв.
Наше Отечество в XVI — XVII вв. Патриотический подвиг Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Утверждение но¬вой царской династии Романовых. Освоение Сибири. Зем-лепроходцы. Культура, быт и нравы страны в XVI—XVII вв.
Россия в XVIII в. Петр Первый — царь-преобразователь. Новая столица России — Петербург. Провозглашение России империей. Россия при Екатерине Второй. Дворяне и кресть¬яне. Век русской славы: А. В. Суворов, Ф. Ф. Ушаков. Культура, быт и нравы России в XVIII в.
Россия в XIX — начале XX в. Отечественная война 1812 г. Бородинское сражение. М. И. Кутузов. Царь-освобо¬дитель Александр Второй. Культура, быт и нравы России в XIX - начале XX в.
Россия в XX в. Участие России в Первой мировой вой¬не. Николай Второй — последний император России. Рево¬люции 1917 г. Гражданская война. Образование СССР. Жизнь страны в 20—30-е гг. Великая Отечественная война 1941 — 1945 гг. Героизм и патриотизм народа. День Победы — всенародный праздник.
Наша страна в 1945 — 1991 гг. Достижения ученых: запуск первого искусственного спутника Земли, полет в космос Ю. А. Гагарина, космическая станция «Мир».
Преобразования в России в 90-е гг. XX в. Культура Рос¬сии в XX в.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 47.86 Kb |
Количество скачиваний: | 9 |