Рабочая программа по православной культуре 6- 9 класс (под ред. В.Д. Скоробогатова, Т.В.Рыжковой, О.Н.Кобеца, издательство Инфофонд. )

Предмет: Русский язык и литература
Категория материала: Рабочие программы
Автор:
   Пояснительная  записка.

 

Рабочая программа по курсу «Основы православной культуры» разработана на основе «Примерного содержания образования по учебному предмету «Православная культура» Министерства образования РФ в соответствии с программой УМК «Православная культура» под ред. В.Д. Скоробогатова, Т.В.Рыжковой, О.Н.Кобеца, издательство Инфофонд. – Ульяновск. 2006.

 

Цели курса:

 

- духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства сопричастности к героическому прошлому России, ценностям отечественной культуры посредством освоения знаний об исторически сложившихся системах этических норм и ценностей православной    культуры;

- формирование устойчивого интереса к богатому православному культурному наследию родного края;

- формирование ценностных ориентиров через ознакомление с основными этапами жизни и деятельности выдающихся православных подвижников.

 

   Задачи курса:

• актуализация знаний в области православной культурной традиции для современ­ных школьников;

• развитие образно-ассоциативного восприятия явлений окружающего мира в исто­рико-культурном контексте;

• приобщение детей к элементарным формам творческой деятельности на основе об­разцов православной культуры;

• формирование умений анализа и оценки поведения на основе норм христианской этики.

 

Базовыми учебными пособиями служат: УМК «Православная культура 5-6 класс» В.Д.Скоробогатова, Т.В.Рыжковой, О.Н.Кобеца. Инфофонд. – Ульяновск. 2006, Руководство по поурочному планированию материала при организации изучения предмета «Православная культура 5-6 класс», под ред. Т.В.Рыжовой.  Инфофонд. - Ульяновск. 2006, мультимедийное приложение к УМК «Православная культура 5-6 класс».

 

В  6-м  классе  предполагается  выделение  на  изучение  предмета  «Православная  культура»  1 час  в  неделю.  Общий  обьем  учебной  нагрузки  составляет  34 часа+1час региональный компонент (экскурсия в музей или заочное путешествие по Святым местам Белогорья).               

    Программа  6-го  класса  по «Православной  культуре»  предполагает  4  контрольные  работы в год и 2 урока защиты рефератов.

Формы обучения: комбинированный урок, интегрированный урок, урок-путешествие.

Виды деятельности: слушание рассказа учителя, обсуждение-рассуждение, творческие работы, рисование.

 

 

     Учащиеся  6-го  класса  на  доступном  для  них  уровне  изучают  следующие  содержательные  линии  учебного  предмета «Православная  культура»:                   

 

-Нравственная культура православия;

 

-Письменная культура православия (православная словесность).

 

Базовыми учебными пособиями служат: УМК «Православная культура 7-8 класс» В.Д.Скоробогатова, Т.В.Рыжковой, О.Н.Кобеца. Инфофонд. – Ульяновск. 2006, Руководство по поурочному планированию материала при организации изучения предмета «Православная культура 7-8 класс», под ред. Т.В.Рыжовой.  Инфофонд. - Ульяновск. 2006, мультимедийное приложение к УМК «Православная культура 7-8 класс».

Формы обучения: комбинированный урок, интегрированный урок, урок-путешествие, урок-зачет.

Виды деятельности: слушание рассказа учителя, обсуждение-рассуждение, творческие работы, эссе, презентации, стихотворения.

     Учащиеся  7-го  класса  на  доступном  для  них  уровне  изучают  следующие  содержательные  линии  учебного  предмета «Православная  культура»:                  

 

-Православная христианская картина мира;

 

-История православной религии и культуры.

В  8-м  классе  предполагается  выделение  на  изучение  предмета  «Православная  культура»  1 час  в  неделю.  Общий  обьем  учебной  нагрузки  составляет  34 часа+1час отводится на повторение пройденного материала.               

    Программа  8-го  класса  по «Православной  культуре»  предполагает  6  контрольных  работы в год и 3 урока защиты рефератов.

Формы обучения: комбинированный урок, интегрированный урок, урок-путешествие, урок-зачет, урок-тестирование, обобщающий урок.

Виды деятельности: слушание рассказа учителя, обсуждение-рассуждение, творческие работы, эссе, презентации, стихотворения, сообщения на тему.

 

Учащиеся  8-го  класса  на  доступном  для  них  уровне  изучают  следующие  содержательные  линии  учебного  предмета «Православная  культура»:                 

 

-Нравственная культура православия;

 

Базовыми учебными пособиями служат: УМК «Православная культура 9 класс» В.Д.Скоробогатова, Т.В.Рыжковой, О.Н.Кобеца. Инфофонд. – Ульяновск. 2006, Руководство по поурочному планированию материала при организации изучения предмета «Православная культура 9 класс», под ред. Т.В.Рыжовой.  Инфофонд. - Ульяновск. 2006, мультимедийное приложение к УМК «Православная культура 9 класс».

 

В  9-м  классе  предполагается  выделение  на  изучение  предмета  «Православная  культура»  один  час  в  неделю.  Общий  обьем  учебной  нагрузки  составляет  34 часа.               

    Программа  9-го  класса  по «Православной  культуре»  предполагает  2  контрольные  работы в год и 2 урока защиты рефератов.

Формы обучения: комбинированный урок, интегрированный урок, урок-путешествие, урок-зачет, урок-тестирование, обобщающий урок, урок-повторение.

Виды деятельности: слушание рассказа учителя, обсуждение-рассуждение, творческие работы, эссе, презентации, стихотворения, сообщения на тему.

 

     Учащиеся  9-го  класса  на  доступном  для  них  уровне  изучают  следующие  содержательные  линии  учебного  предмета «Православная  культура»:                 

 

-Православный образ жизни;

 

-Художественная культура православия;

 

-Православная христианская картина мира;

 

-История православной религии и культуры;

 

-Письменная культура православия;

 

-Нравственная культура православия;

 

-Православие – традиционная религия русского народа.

 

Требования к уровню подготовки учащихся:

 

Учащиеся должны знать:

-историю возникновения славянской письменности;

-историю формирования современного русского алфавита;

-историю создания и сохранения шедевров русской православной культуры;

-созидателей и защитников православного наследия России.

-содержание Священного Писания;

-историю создания первой полной славянской Библии;

-произведения древнерусской литературы различных жанров.

-историю зарождения и распространения учения Иисуса Христа.

-произведения древнерусской литературы различных жанров.

-смысл событий, описанных в произведениях древнерусской литературы.

-историю возникновения христианского храма;

-происхождение внешнего вида христианского храма;

-стили христианского храмостроения;

-внутреннее устройство христианского храма;

-самобытность русского храмового зодчества;

-кому посвящались и какое значение имели православные храмы на Руси;

-Символ Веры, основные заповеди и богослужения;

-обычаи и обряды РПЦ;

-правила поведения в православном храме;

-храмовое зодчество Руси.

 

Учащиеся должны уметь:

-читать и понимать тексты на церковнославянском языке;

-читать и понимать псалмы, постигая при этом музыкальное звучание и красоту церковнославянского языка.

-составлять хронологию библейских событий до рождения Христа и после;

-читать и понимать смысл исторических событий, описанных в произведениях древнерусской литературы;

-увидеть и понять красоту звучания и высокую поэтику древнерусского языка;

-различать произведения двух жанров: «слова» и жития.

-читать и понимать смысл исторических событий, описанных в произведениях древнерусской литературы;

-увидеть и понять красоту звучания и высокую поэтику древнерусского языка;

-различать произведения различных  жанров: «слова», жития, повести.

-объяснить историю возникновения христианских храмов;

-объяснить значение для православного человека Символа Веры;

- различать стили христианского храмостроения;

-правильно вести себя в православном храме.

 

 

 

     

Тип материала: Архив RAR (rar)
Размер: 94.9 Kb
Количество скачиваний: 2
Просмотров: 62

Похожие материалы