Программа  курса   обеспечивает постепенное приобщение младших школьников к культуре родного края и страны, духовно-нравственным основам и морально-этическим нормам единого культурного пространства России, а так же знакомство учащихся с историей формирования духовно-нравственной, материальной, бытовой, семейной, художественной культурой страны и культурными традициями и обычаями родного края.

Главной целью   является становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся на основе глубоко осмысленного личностного восприятия учащимися базовых духовно-нравственных ценностей и моральных норм многонациональной и многоконфессиональной культуры России.

Основными задачами курса являются воспитание в учащихся способности к нравственному совершенствованию и духовному развитию, формирования понимания учащимся значения нравственности, веры и религии в жизни человека и общества, признание бесценности человеческой жизни, становление внутренней установки личности ребенка поступать согласно своей совести.

Программа обеспечивает постепенное приобщение младших школьников к культуре родного края и страны, духовно-нравственным основам и морально-этическим нормам единого культурного пространства России, а так же знакомство учащихся с историей формирования духовно-нравственной, материальной, бытовой, семейной, художественной культурой страны и культурными традициями, и обычаями родного края.

В соответствии с этим программа курса обеспечивает становление и развитие следующих личных характеристик:

любовь к своему народу и уважение к национальным культурным традициям;

любовь к своему родному краю и его культуре;

патриотизм и гордость за наш общий дом Россию;

понимание семьи как базовой ценности человека и общества, уважение и любовь к своей семье;

осознанное принятие и уважение к базовым духовно-нравственным ценностям многонациональной и многоконфессиональной культуры России;

активность в познании окружающего мира и участие в жизни общества на основе базовых моральных норм и духовно-нравственных ценностей культуры России;

честь и ответственность за свои поступки перед семьей и обществом;

толерантность и межкультурная компетентность;

умение вести диалог, слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, формулировать и высказывать собственное мнение;

соблюдение правил здорового образа жизни и правил поведения и общения.