Рабочий лист предназначен учащимся 7 класса при самостоятельном изучении темы "Отдел голосеменные", параграф 17 учебника "Биология. Разнообразие живых организмов". Авторы Л.Н. Сухорукова, В.С. Кучменко, И.Я. Колесникова. Лист может использоваться и при контроле знаний данной темы.

   В процессе работы учащиеся выполняют разные виды заданий: составление схемы;  работа с текстом по нахождению нужной информации; ответы на вопросы; вычленение главного; работа с рисунками; проведение исследования и составление классификации предложенного растения.

  Работая с текстом параграфа, пункты "Разнообразие хвойных" и "Древние голосеменные", надо составить обобщенную итоговую схему "Голосеменные".