Применение технологии разноуровнего обучения очень эффективно в вечерней школе, т. к. учащиеся приходят в школу с разным уровнем подготовки и знаний.Разноуровневые задания повышают мотивацию учащихся к учебе, особенно в старших классах.Задания на уровень»3»-дают возможность учителю проверить минимальный объём знаний по теме зачёта, на уровень»4» - более сложные самостоятельные задания, на уровень «5»- творческие задания.Учащиеся сами определяют на какой уровень и оценку они будут сдавать зачёт по изученному материалу, что в условиях перехода к новым ФГОС особенно актуально.