"Данная разработка предназначена "для родителей малышей, которые хотят научить ребенка английскому, но не знают как. Начать можно с 2-3 лет. Я проверяла на своей дочке и у неё все получилось. Есть определенный перечень тем, с которых можно начать: цвета, части тела, цифры, еда, животные, вопросительные слова, часто употребляемые в жизни глаголы. Это "словарный минимум. Я предлагаю начать с цветов, т.к. в этом возрасте дети различают цвета. Даже если ребенок ещё плохо разбирается в цветах, изучение их по-английски поможет запомнить цвета и по-русски, ведь вы их будете называть на двух языках.

"Есть определенный перечень тем, с которых можно начать: цвета, части тела, цифры, еда, животные, вопросительные слова, часто употребляемые в жизни глаголы. Это словарный минимум. И сегодня я решила взять тему «цвета», да же если ребенок ещё плохо разбирается в цветах, изучение их по-английски поможет запомнить цвета и по-русски, ведь вы их будете называть на двух языках.

"Я предлагаю, для начала взять "4 основных цвета: blue (блу) голубой, red (рэд) красный, green (грин) зеленый и yellow (йелоу) желтый.

"Первым делом можно, показать ребенку карточки или игрушки этих цветов, называя их по-русски, а затем по-английски. Этот этап можно проводить несколько дней, ещё лучше будет, если каждому цвету, вы посвятите по дню. Т.е. вы взяли «red» и вам в течении дня нужно показывать или искать только красный цвет, на следующий день взять другой цвет.

"Очень эффективен для запоминания новых слов просмотр мультиков на английском языке. Можно периодически устраивать ребенку просмотры таких обучающих мультиков. Желательно, чтобы изучаемая вами тема перекликалась с темой мультфильма.

"Совмещая рисование и занятия английским, вы получите двойную пользу. Мама или папа могут вместе с ребенком нарисовать картинку, ведь именно краски богаты цветом. Затем попросить назвать ребенка те цвета которые он знает по-английски или спросить у него где «blue, red» и т.д.

"Для своей дочери (ей 2,4), я придумала развивающую игру. Мне понадобилось: 4 разноцветные баночки (у меня были из под красок), макароны (10 шт), красная веревочка, маленькие печенки 2-х видов по 10 шт. и сладкие палочки (10 шт.).

"В первую очередь, я показала крышечки от баночек и мы назвали их цвета по-английски, затем выбрали один из цветов (синий) и покрасили печеньки (у меня были в виде цифр), когда они подсохли, я поставила перед ней 4 баночки, мы их назвали по- английски, а затем спросила какого цвета у нас цифорки и в какую баночку их надо положить. Так мы проделали со всеми другими материалами, из макарон и веревочки мы сделали бусы, а из палочек лучики солнышка, к моему удивлению, лучики предложила сделать моя дочурка).

"Наверно вас заинтересовало, почему количество нужных материалов всегда 10, помимо цветов мы изучали счет, но только по-русски, мы брали печеньки по одной штучке и клали в баночку, считая их. Это занятие поможет не только выучить цвета по-английски, но и развить мелкую моторику.