Разработка и реализация модели инклюзивного обучения в образовательном учреждении как фактор социализации детей с индивидуальными потребностями.
| Предмет: | Директору-завучу |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Корягина Людмила Владимировна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Общее описание инновационного проекта МОУ Дмитровской средней общеобразовательной школы №2 по направлению:
Разработка и внедрение инновационных моделей воспитания, развития и социализации обучающихся.
В настоящее время существует противоречие между стабильным запросом социума, возможностями школы, недостаточно развитой инфраструктурой школы в аспекте реализации инклюзивного образования в обычной общеобразовательной школе. Требуется дальнейшее совершенствование материальной базы школы, процессов управления при реализации инклюзивного образования для детей с индивидуальными потребностями.
Актуальной задачей на сегодня является переход к инклюзивному образованию -совместному обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями и индивидуальными потребностями в обычных общеобразовательных классах.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 171,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 4 |