Проверка уровня усвоения иноязычных навыков и умений является неотъемлемой частью обучающего процесса в школе. От правильности и грамотности организации контроля знаний зависит качество всего урока. Контроль в течение урока может преследовать различные цели, однако в любом случае он сам по себе не является самоцелью и позволяет усовершенствовать весь процесс обучения. На своих уроках я пользуюсь абсолютно разными формами контроля знаний учащихся, и по-моему, наиболее приемлемым контролем является тестирование.

Итоговый тест за 4 класс по программе Биболетова, предназначен для подведения итогов и знаний учащихся.В тексте предлагается 9 заданий на повторение лексики и грамматики, алфавит, правила чтения, умение отвечать на общие вопросы.