Разработка классного часа "Обман и его последствия"
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Хабибулина Руфа Хантимировна
|
Тема: Обман и его последствия
(беседа-совет)
Цель: выяснить, что обозначает понятие «обман», его морально-этические стороны, каковы могут быть его последствия.
Оборудование: тесты для детей; советы Знайки, написанные на доске, презентация.
Ход беседы
I. Анкетирование учащихся.
1. Считаешь ли ты, что можно обманывать в таких случаях (нужное подчеркнуть):
– чтобы похвастаться?
Да
Нет
– чтобы не испортить с кем-то отношения?
Да
Нет
– чтобы избежать наказания?
Да
Нет
– чтобы добиться выгоды?
Да
Нет
– по привычке?
Да
Нет
– чтобы помочь кому-то пережить тяжёлое событие?
Да
Нет
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 30.5 Kb |
Количество скачиваний: | 40 |