Классный час «Здесь родины моей начало. Мой край – Мордовия моя».

Цели: Ознакомить с отдельными эпизодами истории республики Мордовии, её символами и великими людьми; раскрыть смысл понятия «патриотизм»; развивать речь, память; воспитывать гражданственность, любовь к своей малой родине.

Подготовительная работа: при подготовке к классному часу ребята были поделены на 2 группы. 1группа получила задание – написать сочинение о своей малой родине; 2 группа получила задание – найти пословицы о Родине; всем ребятам было дано задание – принести фотографии из тех мест своей малой родины, в которых они побывали на каникулах, обязательно на фоне природы: лес, ручей, река, ключ, пасека, а также памятные места.

Оборудование: стенд с сочинениями ребят; плакат с фотографиями с изображением любимых уголков своего родного края; плакаты с изображением символики Мордовии.

Ход занятия.

Вступительное слово учителя.

Милый край! Мордовия родная!

Здесь раздолье рек, лесов, полей.

Для меня нет лучше в мире края

Он мне всех дороже и милей.

Сегодня мы будем путешествовать по страницам истории нашей Мордовии. Вы готовы к путешествию «Дорогами добра»? Итак, мы открываем заседание нашего клуба, на котором мы познакомимся с отдельными эпизодами истории республики Мордовии, её символами и великими людьми.

2. Страница «История республики и её символы».

Учитель:

Итак, страница первая «История республики и её символы». Сегодня республика занимает достойное место в ряду российских регионов (Мордовия – регион № 13). Пережив горькое иноземное иго, мордовский народ добровольно вошёл в состав Российского государства и сыграл немалую роль в его истории.

Ученик 1: Раньше жил народ в нужде и горе,

Проклиная тяжкую судьбу,

Не стерпел, расправил плечи гордо

И поднялся смело на борьбу.

Ученик 2: Шли хазары и ногайцы тучей.

Сколько они горя принесли!

Добрый Слава и Вольга могучий

С Сияжаром вместе Русь спасли.

Ученик 3: И народ обрёл свою свободу.

Как стремительно столетия бегут!

Были войны, голод в эти годы.

В дружбе русские, мордва живут.

Учитель:

В этом году мы будем отмечать тысячелетие воссоединения Мордовии с Россией.

Ученик 4: Так цвети, Мордовия родная!

Ты в семье народов не одна.

Русь тебя от бед оберегает.

Как родная старшая сестра.

Учитель:

Мордовский край географически расположен в самом сердце европейской России, в междуречье Оки и Суры.

Ученик: В самом центре России

Меж Окой и Сурою

Расположен мой край

Средь полей и лесов.

И его нет красивей,

И его нет дороже:

Это родина наша,

Наших дедов, отцов.

Учитель:

Семь городов: Саранск, Рузаевка, Ковылкино, Ардатов, Инсар, Краснослободск, Темников и более полутора тысяч сёл и деревень расположено на территории Мордовии. Ну а сейчас, давайте познакомимся с символами Мордовии. Ребята подготовили сообщения о символах.

Ученик:

Это государственный герб Республики Мордовия. Он является государственным символом республики. Он представляет собой изображение тёмно – красного, белого и тёмно – синего цвета, обрамлённого: золотыми колосьями пшеницы, олицетворяющими традиционную приверженность мордовского народа к сельскохозяйственному труду, перевитыми лентой тёмно – красного, белого и тёмно – синего цветов; нашейной гривной (это национальное украшение женщин) цвета золота, на которой семь орнаментов, означающих количество городов республики, заканчивающейся солярным знаком, восьмиконечной розеткой, символом солнца, красного цвета.

Учитель:

Республика глубоко чтит выдающихся людей, чьи судьбы были связаны с этим краем. Выходцем из мордвы был патриарх Всея Руси Никон. На этой земле жил великий, прославленный святой Серафим Саровский. В мордовских краях родились и жили адмирал Ушаков, поэт Полежаев, революционный демократ Огарёв, историк Ключевский, великий скульптор, прославивший свой народ на весь мир, Степан Эрьзя, просветитель Евсевьев, всемирно известный врач – офтальмолог Филатов, художник Сычков, легендарная певица Лидия Русланова. Все славные имена перечислить невозможно. В этом перечне великих имён рядом стоят мордва,

русские, люди других национальностей, что олицетворяет неразрывное единство истории России и частицы её – Мордовии.

Чтение уче-ми стихотворения «Мой милый край! Мордовия родная!»(В.В.Зуботыкина)

Ученик 1: Мой милый край! Мордовия родная!

Разливы рек, бескрайние поля.

И я не знаю лучше в мире края,

Чем наша славная мордовская земля.

Здесь воздух кажется мне как – то чище,

Витает аромат цветов в лугах.

Берёзы, клёны распустили кисти.

Пшеница золотом гордится на полях.

Ученик 2: Живут здесь дружно люди разных наций,

Рукам рабочим слава и почёт.

И если крепко нам за дело браться,

Народ тогда покой и счастье обретёт.

Мордовия от взрывов не страдала,

Враг не топтал зелёные луга,

Но лучших воинов на бой послала,

Чтоб защитить страну родную от врага.

Ученик 3: В мороз и слякоть шли навстречу смерти

За дом родной, за свой любимый край.

И в память павшим, в храмах ставят свечи.

Да будет на земле и небе вечный рай.

И если дерево сильно корнями,

То дружбой и трудом силён народ.

Пусть сложными, но верными путями

К богатству прочному Мордовия придёт.