Данный кураторский час разработан на основе проведенной серии последовательных уроков, подтверждающий внедрение и управление изменениями в преподавание и обучение. Это диалоговое обучение, стратегии критического мышления, лидерство в обучении и т.д. Иногда возникает трудность при делении на группы, т.к. не всегда все дети хотят работать в группе с теми детьми, с которыми им говорит учитель, поэтому здесь . Также групповая работа развивает умение мыслить, коллективное знание. Этот метод показывает, как успешно могут справляться ученики с заданиями самостоятельно. что они сами могут вносить заметный вклад в процесс своего обучения.